Viser 1801–1810 av 3105 treff.
Oppsummering
I denne e-læringen har du fått en innføring i: Metodene Tegneseriesamtaler og Sosiale historier Bruk av oppskrifter I tillegg har du fått: Innblikk i hvordan de kan brukes i praksis med konkrete eksempler ...Begrepsforståelse - kartleggingsprøve
Begrepsforståelse er en kartleggingsprøve som kartlegger barnehagebarn og barn i første halvdel av første klasse og deres forståelse av begreper som tid, rom og matematiske begreper. Loga Doabaáddejupmi birra davvisámegillii ...6-16 jahkásaččaid giella
...er en screeningtest som kan identifisere barn og ungdom med språkvansker og som bør henvises for videre kartlegging. Screening er den raskeste, letteste og mest effektive metoden for å identifisere barn ...Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh
Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en ord- og begrepsbok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også ...Energitap
...som blir sagt. Avhengig av lyd- og støyforholdene, må det brukes munnavlesning, kroppsavlesning og en del gjettearbeid for å få med innholdet i det som sies. Høreapparat og CI er ofte til god hjelp, men ...Inkludering
...alle andre barn, ein fellesskap som er merksam på korleis dei kan utvikle seg og lære. Alle treng å bli sett, akseptert og verdsett. Å inkludera alle barn i fellesskapen, er eit grunnleggande premiss ...Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte
...grunnskolen, og som har en blind eller sterkt svaksynt elev i klassen. Intensjonen med heftet er å gi praktiske og enkle råd om hvordan undervisningen kan tilrettelegges slik at blinde og sterkt svaksynte ...De fire regneartene på Huseby-abakus
Heftet er først og fremst for matematikklærere. Abakus er et utmerket regnehjelpemiddel. Den kan også skape variasjon i undervisningen. Abakus kan bidra til å øke tallforståelsen og forståelse av posisjonssystemet ...Inkluderende verktøy i spesialundervisningen
...nettbrett og bevisst bruk av apper i spesialundervisningen. I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk av teknologi som nå er tilgjengelig for alle får han en lettere og bedre tilrettelagt ...- Hadde jeg visst noe om dette før
...med disse elevene. Artikkelen er basert på et praksisnært, aksjonsorientert prosjekt mellom Statped og Institutt for Spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo. Gjengitt med tillatelse fra tidsskriftet.